snug.權世界

 
【來自一位老人的建議】
1.人情歸人情，事情歸事情。人情事情混為一談的人，做不了大事情！
2.謊言永遠不是獨立的，如同吸毒，總會越說越上癮。
⋯⋯
3.理直也不要氣壯，得理也要饒人。
4.一等人成龍成鳳，次等人攀龍附鳳。
5.不肯吃小虧的人，是要吃大虧的。
5.對於尚未成熟的人來說，自由就是散漫。

 
兩馬拉車。一馬走得快，一馬慢吞吞。當主人把後面的貨全搬到前面時，後面的馬笑了：哼，越努力越遭折磨！
誰知主人又想：既然一匹馬就能拉車，幹嘛養兩匹？於是懶馬被宰掉吃了。這就是經濟學中的懶馬效應。
—— 讓別人覺得你可有可無，你被踢開的日子就不遠了.

 
你第一次嘗試走路，你摔倒了。
你第一次張嘴說話，你說錯了。
你第一次游泳，你快淹死了。
你第一次投籃，你沒有投進。
不要擔心失敗；需要擔心的是如果你畏懼失敗，你將喪失機會。

  
當別人拿一張五元和一張十元的錢給一個孩子，孩子總是去拿五元的，此事很快傳開，大家見了他就用此方法試他，嘲笑他。每次他都面帶微笑的拿起五元就走。
一智者聽說此事，親自進行試驗，結果與大家說的一樣。
智者大笑，拍著孩子的肩膀說你太聰明了！孩子也笑了。

 
【學會管理自己】
1、在人之上，要把人當人；在人之下，要把自己當人。
2、簡單的生活之所以很不容易，是因為你習慣想的太多。
3、是摘花還是給花澆水，決定了你對花的態度。
4、如果對陌生人客氣，而對親密的人太苛刻，你的天下將不太平。

 
與馬雲一起吃飯，他講了許多，有一句我記得很請楚，就是心中無敵，天下無敵。
他說他現在眼中沒有敵人只有榜樣。當一個人眼中有許多仇敵時，這個人其實處在一個不太好的狀態。一個人如果能看到別人身上的長處，說明這個人的胸懷，也說明這個人想完善自已的決心。

 
強者未必是勝利者，而勝利遲早都屬於有信心的人。換句話說，你若僅僅接受最好的，你最後得到的常常也就是最好的，只要你有自信。
一個人勝任一件事，85%取決於態度，15%取決於智力，所以一個人的成敗取決於他是否自信，假如這個人是自卑的，那自卑就會扼殺他的聰明才智，消磨他的意志。—— 杜根定律

 
【每個人必讀的三句話】
1、當你超過別人一點點，別人會嫉妒你；當你超過別人一大截，別人就會羨慕你。
2、恭維你的人越來越多，不一定是他們喜歡恭維人，很可能是因為你喜歡被恭維。
3、不管你爬到多高的位置、掌握多大的權力，永遠不要在老朋友面前擺架子，那其實是不自重的表現。

 
 第一階段：驕傲自滿、停止學習
1.自認成功是應該的，不管做什麼都會繼續成功
2.未深究最初成功的原因，忘了繼續精進成功的根本
3.只談「哪些地方」成功（what），而不談「為什麼」（why）
4.學習意願愈來愈降低
5.低估運氣在成功過程扮演的角色
第二階段：缺乏自律、盲目擴張
1.不斷追求成長，以為規模大就是偉大
2.未經縝密思考，盲目跳躍<------
3.在重要位置上，「對」的人愈來愈少
4.官僚氣息破壞紀律文化，員工想到的是「工作」，而非「責任」
5.出現接班問題
6.領導人將個人利益看得比組織利益還要重
第三階段：無視危機、輕視風險
1.看好不看壞，擴大正面消息，低估負面數據
2.沒有經驗，卻放大賭注在大膽的目標上
3.根據模棱兩可的數據做決策，招致巨大的墜落風險
4.將衰退的過錯，歸咎於外部因素
5.過度組織重整
6.領導人傲慢、疏離
第四階段：盲目拯救、亂抓浮木
1.大動作頻頻，推出像併購、新策略或新科技等特效藥，急著求突破
2.重用魅力型領導人，就像抓住救星
3.慌張急躁
4.激進變革，誇耀組織革命。領導人不斷用「新計劃」、「新文化」等空泛口號「激勵」員工
5.過多宣傳，太少結果。在還沒有結果之前，就急著推銷未來願景
6.下猛藥初期見效，但效果不持久，帶來更大失望，讓組織失去動力
7.遺忘核心價值，組織變成只是工作、賺錢的地方，員工不再相信他們有戰勝到底的能力
8.不斷進行組織重整，侵蝕財務能力
第五階段：無足輕重、走向衰敗

 
先生生長於清苦的農家，不但自己養成勤勞節儉的美德，對孩子提出的要求，更是仔細過濾。
他總是告訴我，真正愛孩子是讓孩子學習聽父母的話，而不是提供琳瑯滿目物質去滿足他的欲望。⋯⋯
記得有一陣子，小朋友流行玩軌道車，兒子也很想擁有一台，屢次跟爸爸要求都被拒絕，後來，兒子發現幾乎全班同學都人手一車，表姐弟、堂兄弟，更是每人二台以上，兒子委屈地哭訴著：「大家都有軌道車，只有我沒有。」
先生心疼地擁著他說：「如果全部的人都是錯的，你為何要學他們呢！爸爸覺得你真了不起！」
兒子知道父親的堅持，也不再提出要求，倒是軌道車退了流行之後，同學及堂哥都把軌道車送他，兒子才疑惑地問：「為甚麼本來那麼多人想玩，現在卻都沒人想玩！」
有了這次經驗，後來再流行溜溜球及戰鬥陀螺時，兒子便也不再堅持一定要擁有了。
對孩子的穿著也是一樣，先生一向強調穿衣服的目的是端莊、保守。
偶爾給孩子穿上質料較好的衣服，我總忍不住地誇讚：「好帥啊！」
先生卻也不厭其煩地提醒我：「如果我們為了一件好看的衣服而去稱讚孩子，那要如何教育孩子不注重外表？」日積月累，孩子也養成習慣，有什麼穿什麼。
偶爾帶他們去買布鞋，老闆也常讚美地說：「現在已很少人鞋底磨得這樣破才換！」
前些時候兒子因背完老子與中庸，我答應每人給他們買一件五十元以內的玩具，到了雜貨店兒子想看任何一種玩具都先問我：「可不可以看這個？」「可不可以買這個？」
老大、老二、老三（只有三歲）都一樣，老闆不可思議地問我？「太太，妳是怎麼教的？三個孩子都這樣有禮貌，我開這間店這麼久了，最常看見的就是父母受不了小孩的哭鬧而買玩具給小孩，或是小孩因為父母不買而生氣，很少看見像妳的小孩這樣有禮貌，每拿一件玩具就問可不可以！」
以前，我常覺得先生對孩子的要求太嚴苛，尤其是身處在物質充斥的時代裡，總怕孩子輸在起跑點上，但隨著時間的消逝，我才明白再多的物質也滿足不了孩子的欲望，只有教孩子學習知足，才是真正的愛。
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若說這世間真的有無底洞，那這個無底洞便是人那不知足的心，其實人的需求真的很小，只是因為虛榮與慾望而不斷的追求那些大過自己需求的事物。
當有一天追求的事物到手後，卻又因無法填滿不知足的心而再次追求更多，人的一生就在這樣的心態下反復的渡過，而忽略身邊還有許多值得注意的事物。
愛孩子並不是無窮無盡的滿足他，而應該教導他了解自己真的需求，如此人生就不會浪費在追求那些虛幻的事物，才能活的充實與精采。